16 mei 2022 | Blog Pedagogiek
De visie van Emmi Pikler is één van de inspiratiebronnen voor ons pedagogisch beleid en onze werkwijze met de kinderen. Wat houdt dat concreet in? Wat kun je daarvan terugzien op de groepen? En wat kun je als ouder/ verzorger uit deze visie gebruiken in de opvoeding... 
29 april 2022 | Blog Pedagogiek, Blog SKDH
Dans kan gezien worden als een vorm van non-verbale communicatie tussen mensen. Maar dansen wordt ook door dieren gedaan (paringsdansen). Zie hieronder het voorbeeld van de dansende groene spechten. Je ziet heel goed dat ze zich aan elkaar spiegelen. Zelfs spinnen... 
14 februari 2022 | Blog Pedagogiek
Liefde is een gevoel waarbij we al snel aan romantiek denken. Kinderen ervaren dit anders, liefde ervaren zij in veel verschillende sociale relaties en op veel verschillende manieren. Vanaf de dag dat kinderen geboren worden komen zij in aanraking met liefde. In hun... 
8 februari 2022 | Blog Pedagogiek
Het is vandaag de dag van het zelfvertrouwen. Op deze dag wordt er extra aandacht besteed aan het zelfvertrouwen van het kind. Een groot zelfvertrouwen zorgt ervoor dat je groeit een jezelf ontplooit. Daarnaast maakt zelfvertrouwen je weerbaar, minder afhankelijk van... 
24 januari 2022 | Blog Pedagogiek, Blog SKDH
De Nationale Voorleesdagen 2022 zijn van woensdag 26 januari t/m vrijdag 5 februari. Met (voor)lezen kun je niet vroeg genoeg beginnen! Waarom voorlezen? Voorlezen stimuleert de taalontwikkeling. De basis voor lezen en leesplezier wordt al in de eerste levensjaren... 
6 oktober 2021 | Blog Pedagogiek
Heerlijk wegdromen in of bij een boek of even in de verte staren en je gedachten de vrije loop laten. Het is belangrijk in en draagt bij aan de (persoonlijkheids)ontwikkeling van ieder mens(enkind). Het thema van de Kinderboekenweek 2021 is ‘Worden wat je wil’. Om...