25 augustus 2023 | Blog Pedagogiek, Blog SKDH
De zomervakantie is alweer bijna voorbij. Na 6 weken buitenspelen met vriendjes/vriendinnetjes, leuke uitstapjes maken, spelletjes spelen, activiteiten doen op de vakantieopvang, later naar bed gaan, langer blijven uitslapen, hier in Nederland of in het buitenland, is...
17 april 2023 | Blog Pedagogiek
Iedereen die voorleest weet het; voorleesmomentjes zijn goud waard. Voorleestijd is de tijd waarin je samen kijkt, luistert, praat en lacht. Door op jonge leeftijd dagelijks voor te lezen, creëer je ‘zin om te lezen’. Kinderen aan wie veel is voorgelezen,...
16 mei 2022 | Blog Pedagogiek
De visie van Emmi Pikler is één van de inspiratiebronnen voor ons pedagogisch beleid en onze werkwijze met de kinderen. Wat houdt dat concreet in? Wat kun je daarvan terugzien op de groepen? En wat kun je als ouder/ verzorger uit deze visie gebruiken in de opvoeding...
29 april 2022 | Blog Pedagogiek, Blog SKDH
Dans kan gezien worden als een vorm van non-verbale communicatie tussen mensen. Maar dansen wordt ook door dieren gedaan (paringsdansen). Zie hieronder het voorbeeld van de dansende groene spechten. Je ziet heel goed dat ze zich aan elkaar spiegelen. Zelfs...
14 februari 2022 | Blog Pedagogiek
Liefde is een gevoel waarbij we al snel aan romantiek denken. Kinderen ervaren dit anders, liefde ervaren zij in veel verschillende sociale relaties en op veel verschillende manieren. Vanaf de dag dat kinderen geboren worden komen zij in aanraking met liefde. In hun...
8 februari 2022 | Blog Pedagogiek
Het is vandaag de dag van het zelfvertrouwen. Op deze dag wordt er extra aandacht besteed aan het zelfvertrouwen van het kind. Een groot zelfvertrouwen zorgt ervoor dat je groeit een jezelf ontplooit. Daarnaast maakt zelfvertrouwen je weerbaar, minder afhankelijk van...
